李鹏程 发布于：2019-07-25

成绩好的同学，做错题后会总结规律，还会在错题本上写明原因，避免下次再错。而成绩差的同学很少总结规律，即使有错题本，也都是把错题原封不动抄上完事。

总结错题原因，体现了“从错误中学习”的思维；错题本则是一种学习方法。可以看到，不同的学生在思维和方法两方面都是存在差距的。