yuermeng 发布于：2019-02-20

你说的这种情况应该是指盲聋人，让我想到了世界上最著名的聋盲人——海伦·凯勒！在所有人里，最难与人沟通的，莫过于同时失去了听力和视力的人。他们怎么沟通呢？你之所以提出一个这样的疑问，应该也是基于这个无法想象描述场景来思考。

近期我看到了有一个媒体报道了重庆一位盲聋人，说这位盲聋人患有一种罕见的先天性疾病，出生即失聪，到青壮年时又出现夜盲，继而视力逐渐恶化，视野逐渐缩小，病情不断加重直至失明……虽然在目前的条件下尚无治疗手段，但她是非常幸运的，因为上过四年学的她能使用“触摸式手语”和人顺畅沟通，而且，她的思维非常清晰，手语形象、敏捷而富有表现力，让许多明眼聋人也自愧不如……

读完这篇报道后，我心想“触摸式手语”到底是什么东西呢？于是上网搜索了一下，惊讶发现确实有这种手语。

大家都知道我们人类的五种感官里，除了听、视外，其中味觉和嗅觉能传达的信息有局限，那么还剩一种——触觉。它能帮助这样的聋盲人群体与外界沟通。

最开始时，聋盲人一般有三种沟通方式。

第一种是法国盲人教育家布莱叶首创的布莱叶点字法，也就是我们常说的盲文。

第二种，是手指语(finger-spelling)，即通过手指变换来拼写字母和单词。海伦·凯勒——就是通过这样的语言来沟通。手指语看起来和触摸式手语很像。但是，与手语不同，手指语完全建立在字母的拼写之上，没有象形、拟声等构词法，也没有时间感和空间感。

第三种，触摸式手语(Pro-tactile Sign Language)，这是美国的聋盲人群体近些年才开始正式使用的语言。它的历史还不到十年。它是通过触摸对方所打的手语，来进行沟通交流。这种方法，可以说是触摸式手语的前身。

许多仅仅有一点微弱视力、并且视力还在逐渐减退的聋盲人，都会选择用手语来进行沟通——他们不希望被人看作是盲人。

当失去视力的时候，他们就通过触摸，来理解对方的手语。这样，他们不仅可以和聋盲人交流，还可以和聋人、甚至是会手语的健听人交流。

这是美国的聋盲人群体近些年才开始正式使用的语言。

我相信我国会有越来越多学者去美国学习，回国后努力为中国盲聋人研发出一个中国特色触摸式手语，帮助他们解决沟通问题。

cuidihao 发布于：2019-02-19

这时候就会需要特殊教育专业教师来辅助，对失明的聋人开始评估：动作评估、心理评估、视觉评估、触觉评估等，评估完了后，或许能发现有哪种的能力可以帮助对象完成学习，然后给对象做课程设计，课程设计里面会有辅助失明的聋人学习盲文，从触觉开始下手，让对象学习基本盲文这样子的过程，具体的课程设计我不用说这么多，总之可以给对象有康复、学习的过程，完成后再评估、结案。或许能让失明的聋人重新回到主流社会，能用盲文与他人交流，还能自食自力讨生活。

cuidihao 发布于：2019-02-26

不知你说的聋人已经失明，是后天性的失明，发生之前，聋人应该至少会打手语，失明发生后，手语能力不会丢失，可以利用这个能力学习盲文，让另外老师一边让你打手语“我”，一边握着你的手指点盲文，手语“你”对应指定盲文，去碰水，然后摸盲文，对应水就学了一个手语，一步一步学习词汇，总会有方法学习的。我之前在网上见过一种黑科技视觉辅助器，可以帮助盲聋人看得到，只不过辅助设备价格一般是昂贵，而且里面的影像是黑白色，能看到人体、手势、物体形状等。是刺激大脑视觉神经的一种科技设备

若是先天性失明聋人，和海伦凯勒一样不能看见不能听见等缺陷，那么应该可以设计教学，不只是学习盲文，也可以学习发音说话，我在网上参考了海伦凯勒的莎莉老师是如何一步一步教会，用手触摸嘴唇动作的变化，以及鼻腔吸气、吐气不同，来学习发音等，细节我不多说了哈。

学习盲文依赖的是感觉器官，感觉器官包括触觉、味觉，利用感觉器官来传递某种信息，如用手触摸每个物品，能感觉到它的形状大小、位置。

想要双方互相交流，那么双方也要学会同一种语言，如盲文、手语，才能解决沟通障碍问题。

盲聋人依靠触觉渠道去摸听人打出来的盲文字，也可以依靠触摸别的聋人打出手语的动作，也可以利用新方法“触摸式手语”沟通，还有很多的方法我们还没探索发现。

总之盲聋人依赖的似乎只有感觉器官的渠道去接触外界。